تُعطى جملة فيها فراغ واحد أو فراغان، والمطلوب اختيار الكلمة أو الأداة الأنسب لإكمال المعنى منطقيًا. الاستراتيجية: افهم العلاقة بين شطري الجملة أولًا (سبب-نتيجة؟ تضاد؟ شرط؟)، ثم اختر الأداة التي تعبّر عن هذي العلاقة بالضبط.
ستتعلم كيف تختار الأداة المناسبة حين يكون أحد طرفي الجملة سببًا والآخر نتيجة له. المهم أن تعرف أين يقع الفراغ: قبل النتيجة أم قبل السبب؟ فلكل موضع أدواته.
سؤال إكمال الجمل يعطيك جملة فيها فراغ (أو فراغان) ويطلب الكلمة أو الأداة التي تجعل المعنى مستقيمًا. والفراغ في هذا الفرع يحتاج رابط سبب ونتيجة: جزء من الجملة سبب والآخر نتيجة له.
المفتاح أن تقرأ الجملة كاملة وتسأل: هل الجزء الثاني يحدث بسبب الأول؟ إن كان كذلك فالرابط المطلوب يدل على النتيجة (لذلك، فـ، ومن ثَمّ) أو على السبب (لأن، بسبب).
الأدوات تتشابه في الشكل وتختلف في وظيفتها:
| الأداة | وظيفتها | مثال |
|---|---|---|
| لذلك / لذا / ومن ثَمّ / وبالتالي | تسبق النتيجة | اجتهد، لذلك نجح |
| فـ (السببية) | تسبق النتيجة مباشرة | اجتهد فـنجح |
| لأن / إذ / حيث إن | تسبق السبب | نجح لأنه اجتهد |
| بسبب / نتيجة / بفضل | تسبق اسم السبب | نجح بفضل اجتهاده |
| لكن / غير أن | استدراك لا سببية | اجتهد لكنه لم ينجح |
| كي / حتى / لـ | غاية لا نتيجة | اجتهد كي ينجح |
ستتعلم كيف تملأ الفراغ حين يأتي الطرف الثاني بعكس ما يُتوقع من الأول: جهد كبير ونتيجة ضعيفة، أو سعر منخفض وإقبال قليل. هذه علاقة الاستدراك والتعارض.
في هذا الفرع يحمل الجزء الثاني من الجملة معنى مخالفًا لما يُتوقع من الجزء الأول، فيحتاج الفراغ إلى أداة استدراك أو تضاد: «المنتج رخيص، لكن جودته عالية».
علامة هذا الفرع أن تشعر بـمفاجأة بين الجزأين: الأول يمهّد لشيء، والثاني يأتي بعكسه.
لا تخلط الاستدراك بالأدوات التي تشبهه في الموقع:
| الأداة | وظيفتها | مثال |
|---|---|---|
| لكن / غير أن / بيد أن / إلا أن | استدراك يسبق المفاجأة | الدواء فعّال، لكن له أعراضًا |
| رغم / مع أن / على الرغم من | تسبق ما كان يُتوقع أن يمنع | رغم المطر خرجوا |
| بينما / في حين | مقابلة بين طرفين | نجح أخوه بينما رسب هو |
| بل | إضراب عن الأول إلى الثاني | ليس كسولًا بل مريض |
| لذلك / فـ | نتيجة لا استدراك | اجتهد فـنجح |
| و | عطف بلا مفاجأة | اجتهد ونجح |
ستتعلم كيف تتعامل مع الجمل التي يتوقف فيها حدوث شيء على شيء آخر. لأدوات الشرط فروق دقيقة: بعضها للممكن، وبعضها لما فات ولم يتحقق، وبعضها يحمل معنى النفي.
في هذا الفرع يرتبط حدوث الجزء الثاني بتحقّق الجزء الأول: شرط وجواب. «إذا حافظت على مواعيد نومك، تحسّن تركيزك».
أدوات الشرط كثيرة، لكن قياس يميّز بينها بثلاثة أشياء: معناها (زمن / تكرار / امتناع)، وما يأتي بعدها (فعل أو اسم)، وشكل جوابها (هل يقترن باللام أو الفاء؟).
أدوات الشرط تتقارب شكلًا وتفترق معنًى:
| الأداة | معناها | علامة تميّزها |
|---|---|---|
| إذا / إن | شرط ممكن | الجواب بلا لام غالبًا |
| لو | شرط ممتنع (لم يحدث) | الجواب يبدأ بـاللام: لو… لـ |
| لولا | امتناع لوجود شيء | يليها اسم، والجواب باللام |
| كلما | شرط متكرر | يليها فعل ماضٍ، والجواب ماضٍ |
| متى / حيثما / أينما | شرط زمني أو مكاني | يليها فعل مضارع مجزوم |
| إلا إذا / ما لم | شرط بعد نفي | تسبقها جملة منفية |
ستتعلم كيف تفرّق بين الغاية (الهدف الذي نفعل الشيء من أجله) والتعليل (السبب الذي دفعنا إليه). كلاهما يجيب عن «لماذا؟»، لكن الغاية تنظر إلى الأمام والسبب ينظر إلى الخلف.
في هذا الفرع يذكر الجزء الثاني الهدف من الجزء الأول أو العلّة التي من أجلها وقع: «خفّضت الشركة أسعارها حتى تجذب العملاء».
الفرق بينه وبين «السبب والنتيجة»: النتيجة وقعت فعلًا بعد السبب، أما الغاية فهي مقصودة وقد تقع أو لا تقع.
ميّز الغاية عن النتيجة والسبب:
| الأداة | وظيفتها | مثال |
|---|---|---|
| كي / لكي / حتى / لـ | غاية مقصودة | درس كي ينجح |
| لئلا / كيلا / حتى لا | غاية سلبية (تجنّب) | دوّن مصادره لئلا يُتهم |
| بهدف / بغية / من أجل | غاية تسبق اسمًا | زُرعت الأشجار بغية التجميل |
| لعل | رجاء تحقّق الغاية | يدّخر لعله يشتري بيتًا |
| لذلك / فـ | نتيجة وقعت | درس فـنجح |
| لأن | تعليل بالباعث | درس لأن الاختبار قريب |
ستتعلم كيف تختار أداة الزمن التي تعبّر عن ترتيب حدثين: أيهما قبل الآخر؟ وهل وقع الثاني فور الأول أم استمر الأول حتى جاء الثاني؟
في هذا الفرع يربط الفراغ بين حدثين من جهة الزمن: أيهما قبل الآخر، أو ماذا يحدث عند وقوع الأول، أو إلى متى يستمر. «انتظر الطلاب إلى أن وصل المراقب».
الأدوات الزمنية كثيرة وتتشابه، والفرق بينها في ثلاث جهات: قبل / أثناء / بعد، والفورية، والغاية الزمنية (إلى أن / حتى).
رتّب الأدوات على خط الزمن:
| الموقع الزمني | الأدوات | مثال |
|---|---|---|
| قبل | قبل أن / قبيل | اغسل يديك قبل أن تأكل |
| أثناء / عند | عندما / حين / بينما / لمّا | بينما كان يقرأ رنّ الهاتف |
| بعد | بعد أن / بعدما / ثم / عقب | بعدما انتهى غادر |
| فور | حالما / ما إن… حتى / بمجرد أن | حالما يرتفع الجرس يتوجهون |
| إلى نهاية | إلى أن / حتى / ريثما | انتظر ريثما أعود |
| منذ | منذ / مذ | لم أره منذ عام |
ستتعلم كيف تملأ الفراغ حين يكون المطلوب كلمة لا أداة: اسم أو صفة أو فعل يناسب معنى الجملة. مفتاح الحل قرينة في الجملة ترجّح كلمة واحدة من الخيارات.
هنا الفراغ ليس أداة ربط بل كلمة من صميم المعنى (اسم، فعل، صفة) تُختار من أربع كلمات متقاربة في الشكل أو الحقل: «كان المحاضر ……… في شرحه، فلم يفهم الحاضرون مقصده» ⇒ غامضًا.
الجواب لا يأتي من معنى الكلمة وحدها بل من القرائن في بقية الجملة: نتيجة مذكورة، أو مقابلة، أو وصف يحدد المطلوب.
أنواع القرائن التي يضعها واضع السؤال:
| نوع القرينة | علامتها | مثال |
|---|---|---|
| نتيجة مذكورة | فـ / لذلك بعد الفراغ | ……… في شرحه فلم يفهموا ⇒ غامضًا |
| مقابلة | لا / بل / وليس | دليل ……… لا ضعف ⇒ قوة |
| خلاف المتوقع | رغم / مع أن | رغم العروض ……… على قراره ⇒ ثبت |
| وصف يناسب كلمة | صفة أو فعل ملازم | ……… للمعرفة لا ينضب ⇒ منبع |
| تدرّج أو تناسب | كلما / كل ما | كلما ……… علمًا أدرك جهله ⇒ ازداد |
| سياق مدح أو ذم | كلمات الحقل المحيطة | أخلص فنال ……… ⇒ ثقة / تقدير |
ستتعلم كيف تحل الجمل ذات الفراغين. السر أن الأداتين تعملان زوجًا واحدًا: «كلما… زاد»، «لو… لَـ»، «رغم أن… إلا أن». فلا تختبر كل فراغ وحده، بل اختبر الزوج معًا.
في هذا النمط فراغان في جملة واحدة، والخيارات أزواج مثل «لو / لـ» أو «مع أن / فقد». الفراغان مترابطان: الأول يحدد نوع العلاقة والثاني يكمل أسلوبها، فلا يصح اختيار نصف الزوج.
الأزواج في قياس محدودة ومعروفة؛ حفظها مع شكل كل أسلوب يحسم أكثر الأسئلة.
الأزواج الثابتة وما يميّز كل زوج:
| الزوج | العلاقة | علامة التمييز |
|---|---|---|
| لو … لـ | شرط ممتنع | لام في بداية الجواب |
| لولا … لما / لـ | امتناع لوجود | اسم بعد لولا |
| مع أن / رغم أن … فقد / إلا أن | استدراك | مفاجأة بين الجزأين |
| لأن / بما أن … لذلك / فقد | سبب ونتيجة | الثاني وقع بسبب الأول |
| إذا / إن … فإن / فعليك | شرط ممكن | جواب بالفاء |
| ما إن … حتى | تعاقب فوري | «حتى» في الفراغ الثاني |
| لا … لئلا | نهي وغاية | نهي ثم تجنّب |