دورة الأحياء الكاملة

ستتعلم تركيب الخلية وعضياتها ووظيفة كل عضي، والفرق بين الخلية النباتية والحيوانية، وبين الخلية البدائية والحقيقية النواة. الفكرة المحورية: كل عضي له وظيفة واحدة مميّزة، ومعرفة الوظيفة تكفي للإجابة عن أغلب الأسئلة.

• أي العضيات مسؤول عن إنتاج الطاقة في الخلية؟
• أي التراكيب يوجد في الخلية النباتية ولا يوجد في الحيوانية؟
• ما الفرق بين الخلية البدائية النواة والحقيقية النواة؟

ستتعلم قوانين مندل وحل مسائل الوراثة بمربع بانيت، والفرق بين الطراز الجيني والطراز الشكلي، والصفات السائدة والمتنحية. الفكرة المحورية: الطراز الجيني هو الحروف، والطراز الشكلي هو المظهر الناتج عنها.

• عند تزاوج نبات طويل نقي مع قصير، ما نسبة الطويل في الجيل الأول؟
• ما الطراز الجيني لفرد يحمل صفة متنحية ظاهرة؟
• ما نسبة الأفراد المتنحية في الجيل الثاني من تزاوج هجينين؟

ستتعلم مستويات التصنيف وممالك الكائنات الحية وخصائص كل مملكة. الفكرة المحورية: التصنيف يسير من العام إلى الخاص، والنوع هو أصغر وحدة تصنيفية.

• ما أصغر وحدة في التصنيف؟
• إلى أي مملكة تنتمي الفطريات؟
• ما الخاصية المشتركة بين أفراد المملكة الواحدة؟

ستتعلم وظائف الأجهزة الرئيسة في جسم الإنسان وأعضاء كل جهاز. الفكرة المحورية: كل جهاز يُعرَّف بوظيفته الأساسية، ومعظم الأسئلة تربط عضوًا بجهازه أو بوظيفته.

• ما وظيفة الكليتين في جسم الإنسان؟
• أي الأعضاء ينتمي للجهاز الدوري؟
• أين يتم امتصاص معظم الغذاء المهضوم؟

ستتعلم العلاقات بين الكائنات الحية، والسلاسل والشبكات الغذائية، ودورة المادة وانتقال الطاقة. الفكرة المحورية: الطاقة تنتقل في اتجاه واحد من المنتج للمستهلك، وتقل كلما صعدنا مستوى.

• ما نوع العلاقة بين كائنين ينتفع أحدهما ويتضرر الآخر؟
• ما الكائن الذي يبدأ به السلسلة الغذائية؟
• كم نسبة الطاقة المنتقلة بين المستويات الغذائية؟

ستتعلم خصائص الكائنات الدقيقة والتمييز بين مجموعاتها. الفكرة المحورية: البكتيريا خلايا بدائية النواة تتكاثر بالانشطار الثنائي، أما الفيروس فليس خلية أصلًا — حمض نووي داخل غلاف بروتيني لا يتكاثر إلا داخل خلية عائل.

• لماذا لا تؤثر المضادات الحيوية في الفيروسات؟
• بماذا تتحرك الأميبا؟
• مم تتكون الأشنات؟

ستتعلم الخصائص المميزة لكل شعبة من اللافقاريات. الفكرة المحورية: لكل شعبة صفة مفتاحية واحدة تكفي لتمييزها: الخلايا اللاسعة، العباءة، الهيكل الخارجي والزوائد المفصلية، الجهاز الوعائي المائي.

• ما الشعبة التي تتميز بوجود خلايا لاسعة؟
• كم زوجًا من الأرجل للعنكبيات؟
• ما نوع التجويف الجسمي في الديدان الحلقية؟

ستتعلم الصفات المميزة لكل طائفة من الفقاريات وأنماط سلوك الحيوان. الفكرة المحورية: عدد حجرات القلب يتدرج: الأسماك ٢، البرمائيات ومعظم الزواحف ٣، الطيور والثدييات ٤ — والأخيرتان فقط ثابتتا درجة الحرارة.

• كم حجرة في قلب الأسماك؟
• ما التكيف الذي مكّن الزواحف من التكاثر على اليابسة؟
• ما نوع سلوك فراخ البط حين تتبع أول جسم متحرك تراه؟

ستتعلم تصنيف النباتات ووظائف أجزائها وطرق تكاثرها. الفكرة المحورية: الخشب ينقل الماء والأملاح من الجذور إلى أعلى، واللحاء ينقل الغذاء المصنوع في الأوراق إلى بقية أجزاء النبات.

• ما النسيج الذي ينقل الماء في النبات؟
• ما الهرمون المسؤول عن نضج الثمار؟
• ما الفرق بين التلقيح والإخصاب؟

ستتعلم كيف تحصل الخلايا على الطاقة وتخزنها. الفكرة المحورية: البناء الضوئي والتنفس الخلوي عمليتان متعاكستان — نواتج إحداهما هي متفاعلات الأخرى.

• أين تحدث حلقة كالفن؟
• ما المرحلة التي تنتج معظم جزيئات ATP في التنفس الخلوي؟
• ما ناتج التخمر في خلايا العضلات؟

ستتعلم كيف تُخزَّن المعلومات الوراثية وتُنسخ وتُترجم إلى بروتين. الفكرة المحورية: DNA ← (نسخ) ← RNA ← (ترجمة) ← بروتين، وفي DNA يرتبط الأدينين بالثايمين والجوانين بالسايتوسين.

• إذا كانت نسبة الأدينين في DNA تساوي ٣٠٪، فما نسبة الجوانين؟
• أين تحدث عملية الترجمة؟
• في أي طور تصطف الكروموسومات في وسط الخلية؟

ستتعلم كيف يدافع الجسم عن نفسه وكيف يتكاثر الإنسان. الفكرة المحورية: الخلايا البائية تنتج الأجسام المضادة، والخلايا التائية القاتلة تهاجم الخلايا المصابة، وخلايا الذاكرة تجعل الاستجابة الثانية أسرع وأقوى.

• ما الخلايا التي تنتج الأجسام المضادة؟
• ما نوع المناعة التي يكتسبها الرضيع من حليب أمه؟
• أين يحدث الإخصاب في الجهاز التناسلي الأنثوي؟

ستتعلم تركيب الجهازين الهيكلي والعضلي وآلية عمل الجهاز العصبي والحواس. الفكرة المحورية: الأربطة تربط العظم بالعظم، والأوتار تربط العضلة بالعظم، والعضلات تعمل في أزواج متضادة لأنها تسحب ولا تدفع.

• ما نوع مفصل الكتف؟
• أي أنواع العضلات إرادي؟
• ما الخلايا المسؤولة عن رؤية الألوان في الشبكية؟

ستتعلم أسس البحث العلمي في الأحياء وخصائص المناطق الحيوية وديناميكية الجماعات. الفكرة المحورية: في التجربة يُغيَّر عامل واحد فقط (المتغير المستقل) ويُقاس أثره (المتغير التابع)، والمجموعة الضابطة هي مرجع المقارنة.

• ما المتغير المستقل في تجربة تدرس أثر السماد في نمو النبات؟
• ما نوع التعاقب الذي يحدث بعد حريق غابة؟
• ما شكل منحنى النمو عند وصول الجماعة إلى القدرة الاستيعابية؟